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      开设在社区里的“爱心课堂”每周六组织大学生志愿者免费为孩子们

      2021-07-18 20:48:07发布,长期有效,109浏览
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    来源:盐城晚报   2021-07-08   编辑:胡 丽丽

      每到周六下午,家住亭湖区五星街道印汽社区的孩子们就会背着书包,到社区“补课”。别看一去就是半天时间,家长和孩子们都很开心。为啥?“因为我们可以预约有专长的大学生志愿者免费给孩子一对一辅导功课。”6月2日,印汽新村居民陈开峰说,“关键是他们给孩子补课非常有耐心。”

      “清单式”服务让志愿精神蔚然成风

      社区为啥要为辖区孩子开办免费“爱心课堂”?

      “群众需要!”面对记者采访,印汽社区党委书记徐小霞开门见山。她说,前不久该社区根据街道要求,扎实推进“我为群众办实事”实践活动过程中,发现有些群众周末没空照看孩子;还有些群众为没钱给孩子请家教发愁。

      “我就想,社区能不能为他们做些什么,让孩子们过一个充实的周末。”事情虽小,但群众的心声却已深深印在了徐小霞的心头,“通过党史学习教育,我们深刻认识到,群众的小事就是党员干部的大事。”

      把社区居民的事情记在心里、扛在肩上,牢牢把党史学习教育和为民服务情怀结合在一起,用党史的力量激发为民办实事的工作热情,把精神力量化为实践力量……自从有了为群众办免费“爱心课堂”的想法后,印汽社区党委和盐城世华公益慈善服务中心一起与盐城师范学院取得联系,并得到充分支持。

      4月24日,印汽社区党委联合盐城师范学院历史与公共管理学院、五星街道团工委和盐城世华公益慈善服务中心开展“青春点亮盐城献礼建党百年”专项行动启动仪式,以此贯穿全年百场志愿活动百项清单式服务,让志愿精神蔚然成风。

      根据计划,该项行动将入驻社区、街道、学校、场馆等开展志愿服务活动,除了开办免费“爱心课堂”,还将为群众提供党史宣传教育、诚信五进宣讲、爱老助老、环境整治等百项清单式服务。“只要群众需要,我们一定把事办实。”徐小霞说。

      大学生免费“一对一”辅导孩子学习

      不过,免费“爱心课堂”开办之初,并不受群众待见。这是咋回事呢?

      原来社区在微信网格群里发布关于每周六为孩子们义务辅导功课的信息后,许多群众持怀疑态度。有人认为,这是表面文章,不会长久;也有人认为,社区搞公益背后有猫腻,收费是迟早的事。

      “有不同声音很正常,这要求我们必须把实事办好。”面对非议,印汽社区党委遵循家庭自愿、免费教育的原则,于5月15日如期开课。第一堂课,来社区补习的孩子仅有7人,大学生志愿者们根据孩子的需求,分别提供英语、数学、书法、绘画等知识讲座。

      走进印汽社区占地200多平方米的“爱心课堂”教室,映入眼帘的是坐在课桌前练习毛笔字的孩子们,而大学生志愿者则站在孩子身旁,一对一耐心指导。“来学习的孩子中,最小的才念二年级,最大的是六年级学生。”盐城世华公益慈善服务中心团支部书记丁帅勇说,大学生志愿者们主动放弃休息时间和打工赚钱的机会,到社区给孩子们免费辅导功课。即使走不开,也会安排同学来替换,不会耽误孩子们的功课。另外为了保障孩子们的安全,开课时,印汽社区关工委主任田士华特意到现场担任安全员。

      在孩子们看来,这些大学生志愿者与学校、辅导机构的老师不同,他们年龄不大,看起来更像哥哥姐姐,因此沟通起来比较容易。“以前我老感觉坐不住,自从哥哥姐姐们教我写毛笔字、下围棋后,感觉能坐得住了。”四年级学生刘皓楠说。

      “爱心课堂”架起一座桥打开一扇窗

      大学生志愿者为孩子们辅导功课的背后,少不了社区工作者的身影,比如他们建立了“爱心课堂”家长微信群,如果孩子有不会的问题可以第一时间发到群里,让大学生志愿者随时进行答疑。

      “当初我是抱着试试看的想法,让儿子去社区上课的。虽然我不在场,但老师把孩子学习时的场景拍成图片和视频发到群里,让人很放心。”家住市区博园香郡小区的业主张静说,“令我印象最深刻的是,有家长在群里提出想给孩子补习英语,社区徐书记态度非常积极,答应帮忙联系有英语专长的大学生给孩子免费辅导,真不错。”

      “我看那些大学生非常认真负责,儿子有什么不懂的数学题目,他们不仅指出做错的题目错在哪里,而且能耐心讲几遍,直到孩子听懂为止。”家长陈开峰坦言,“说实话,儿子的功课我不会辅导,想请外面的辅导老师又请不起。社区能为民着想,免费办‘爱心课堂’,真是为咱老百姓办了一件实事好事。现在儿子学习兴趣非常浓,成绩也有所提升,前天他还被学校英语老师表扬。以后,不让他来都不行。”

      “社区搭建这个平台,初衷是让一些家里有困难的孩子免费得到辅导,没想到,孩子们非常喜欢,来的人也越来越多,目前已有20人了。”徐小霞表示,大学生们帮孩子们辅导功课的同时,还和他们下围棋、玩游戏,缓解学习压力。“爱心课堂”架起的是沟通的桥梁,打开的是心灵的窗户。下一步,她将联系暑期返乡归来的辖区大学生,将这项活动持续办下去。

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